Buku: 95 Strategi Mengajar

Teori Multiple Intelligences (Teori Kecerdasan Majemuk) dikembangkan oleh Howard Gardner pada tahun 1983. Menurut teori ini, kecerdasan tidak hanya dapat diukur melalui tes IQ yang tradisional, tetapi ada berbagai bentuk kecerdasan yang berbeda yang dimiliki oleh individu. Gardner mengidentifikasi delapan jenis kecerdasan yang berbeda, dan setiap orang cenderung memiliki kombinasi unik dari kecerdasan tersebut. Berikut adalah penjelasan singkat untuk masing-masing kecerdasan:

1. Kecerdasan Linguistik-Verbal:
   • Kemampuan untuk menggunakan dan memahami kata-kata, baik secara lisan maupun tertulis. Orang dengan kecerdasan ini cenderung menjadi penulis, pembicara, atau komunikator yang baik.
2. Kecerdasan Logis-Matematis:
   • Kemampuan untuk berpikir logis, menyelesaikan masalah matematis, dan melakukan pemikiran abstrak. Orang dengan kecerdasan ini cenderung menjadi ilmuwan, insinyur, atau ahli matematika.
3. Kecerdasan Visual-Ruangan:
   • Kemampuan untuk memahami dan menggunakan ruang serta gambaran visual. Orang dengan kecerdasan ini cenderung mahir dalam seni, desain, atau navigasi ruang.
4. Kecerdasan Musikal:
   • Kemampuan untuk memahami, menciptakan, dan mengapresiasi musik. Orang dengan kecerdasan ini cenderung menjadi musisi, komposer, atau penikmat musik yang peka.
5. Kecerdasan Kinestetik-Tubuh:
   • Kemampuan untuk menggunakan tubuh dengan baik dan mengkoordinasikan gerakan fisik. Orang dengan kecerdasan ini cenderung menjadi atlet, penari, atau pekerja manual yang mahir.
6. Kecerdasan Interpersonal:
   • Kemampuan untuk memahami dan berinteraksi dengan orang lain. Orang dengan kecerdasan ini cenderung menjadi pemimpin yang baik, guru, atau konselor.
7. Kecerdasan Intrapersonal:
   • Kesadaran diri dan pemahaman diri sendiri. Orang dengan kecerdasan ini cenderung memiliki kecerdasan emosional yang tinggi dan mampu mengelola emosi dengan baik.
8. Kecerdasan Naturalis:
   • Kemampuan untuk mengamati dan memahami alam serta dunia alamiah. Orang dengan kecerdasan ini cenderung menjadi ahli biologi, ahli botani, atau naturalis.

Gardner menekankan bahwa setiap individu memiliki kombinasi unik dari kecerdasan-kecerdasan ini, dan keberhasilan seorang individu tidak hanya dapat diukur melalui kecerdasan verbal-logis yang tradisional. Teori ini telah memengaruhi pendekatan pendidikan dan pengembangan sumber daya manusia dengan menekankan pentingnya memahami dan mengembangkan berbagai jenis kecerdasan dalam konteks pembelajaran.

Salah satu buku yang menjelaskan tentang Multiple Intelligences adalah buku yang berjudul 95 Strategi Mengajar, Mengajar Sesuai Kerja Otak dan Gaya Belajar Siswa Multiple Intelligences Karya Alamsyah Said dan Andi Budimanjaya.

Untuk mendapatkan Bukunya silahkan klik disini

Untuk membuka Akses, silahkan hubungi wa: 081331325379